«Fue un grave error sobreestimar la amenaza de Al Qaida tras el 11-S»
Treinta años diseñando la arquitectura de los servicios secretos le sitúan en el podio de la Inteligencia a nivel internacional. Después de un dilatado periplo,...
Categoría: 3. Análisis
Europa, ¿qué Europa?
Poco se ha hecho en este período transcurrido de la presidencia española de la Unión Europea, pero nada absolutamente en la mejora del sentimiento europeo...
Algo queda
Los datos, las cifras, las fechas no bastan; como tampoco basta el aprendizaje teórico de los principios del civismo y de la democracia: todo demasiado...
Cosas sin importancia
Al cabo de tres décadas de sistema constitucional, el derecho a recibir una educación de calidad sigue sin ser percibido como una cuestión prioritaria por...
Escaño y escolta en Euskadi
La política municipal en Euskadi puede llegar a ser una odisea para muchos de los cerca de seiscientos concejales, casi todos socialistas y populares, obligados...
«Educar en el respeto al prójimo es labor fundamental de la familia»
Mari Paz Artolazabal, viuda de José Luis López de Lacalle, destaca en esta entrevista la tenacidad y el trabajo de muchas personas para conseguir «que...
El ‘relato’
Más allá de los enfrentamientos políticos en torno a la Educación por la Paz, es iluso ignorar que ésta es tarea de los profesores. Pelear...
En defensa de las víctimas para ganar la convivencia
Para culminar el trabajo conjunto frente a la violencia hace falta deslegitimarla. Habrá que contar la verdad de lo sucedido también en las escuelas, llevando...
«Pasé tres días y tres noches en un maletero encapuchado y completamente aterrado»
El dueño de la furgoneta utilizada por ETA en el atentado de Barajas relata su secuestro. Los tres presuntos etarras, para los que el fiscal...
Ideas para un acuerdo necesario y posible
La deslegitimación del terrorismo no puede fagocitar el resto de aspectos que un Plan de Educación debe contemplar. No se trata de sustanciar la deslegitimación...
La máquina del terrorismo y la mujer bomba
Para poner fin a la intimidación, hay que facilitar a las fuerzas de seguridad su labor de investigación. Aunque muchas veces lo más peligroso no...
No es religioso
El Estado no debe prohibir los burkas porque sean símbolos religiosos. Para el consenso laico, el burka sólo es un angustioso símbolo de opresión y...
Un millón de europeos
A impulso de la Presidencia española, por primera vez se otorga directamente a la ciudadanía de la UE la iniciativa legislativa, hasta ahora reservada en...
Educación ¿sin velos?
Las inmigrantes se integrarán de verdad en nuestra cultura si pueden ejercer sus derechos. Lo que realmente importa es que se escolaricen y puedan ganarse...
O velo o ciudadanía
El hiyab -como las otras variantes del velo islámico- no es ornamento ni atuendo. Es signo litúrgico. Que dice lo que dice. Lo que el...
La Guardia Civil ve en la inmigración pobre un «caldo de cultivo» para el terrorismo islamista
La Guardia Civil considera, en un documento de uso interno, que la inmigración ha creado «importantes bolsas de población» que, en algunos casos, pueden...
Distinguir lo urgente
Las víctimas están deshumanizadas en la perspectiva del mundo de ETA, pero un adolescente tiene resquicios éticos para enfrentarse al dolor humano y sentir empatía...
«Nuestro atentado es una laguna»
Una víctima de la primera acción yihadista en España pide justicia tras 25 años de la masacre. Cristina Salado insta al Gobierno a que exija...
El PNV mantiene sus dudas sobre la presencia de las víctimas en las aulas
El documento Convivencia democrática y deslegitimación de la violencia con el que el Gobierno ha reformulado el Plan de Educación para la Paz y los...
Aulas sin ‘casting’
Considero muy poco afortunadas, incluso francamente inaceptables, las recientes declaraciones de algunos líderes nacionalistas, que parecen querer establecer una especie de ranking de víctimas -por...